近況とヴァイオリンレッスン

ここのところ頭痛が頻繁に起こるので、パソコンに向かうのをなるべく控えています。

mixiや友人のブログ巡りがなかなかできていなくて、ごめんなさい。

パソコンの時間が減っただけで、日常生活にほとんど変わりはなく（ヴァイオリンもほそぼそ続けています）、元気に暮らしています。

時々、ポメラで作成したレッスン記録や日記（のようなもの）をブログにあげるので、生存確認……、ではないけれど、気が向いた時に覗いてもらえたら幸いです。

最近、ラジオが欲しいと思うようになりました。

以前、ＤＴＰのお仕事をしていた時、ラジオを聞きながら作業していたのをふと思いだして。

ポメラのキィを打ちながら、料理や掃除をしながら、ひとりで朝ごはんを食べながら（夫は、お昼過ぎまで眠っていることが多いので）、また聞きたいな。

でも、気にいるデザインのものが見つからなかったり、価格帯や機能の違いに戸惑ったりで、頓挫しています。ラジオって、渋くてかっこいいものが多いのかな。

以下、４月22日のヴァイオリンのレッスン記録。

（４月前半にも予定が入っていましたが、体調がすぐれず、お休みしました）

４月22日　ヴァイオリンレッスン

レッスン開始前と終了後に、先生から、練習会？　のような催しに参加しませんかと、お話がありました。

発表会（４年前の発表会だったかな）や先生のライヴが催されたスタジオのオーナーさんがチェロをはじめられたそうで（チェロは初心者ですが、他の楽器はかなりお上手なかたです）、先生がホストになり、クラシックのセッションをすることになったのだそう。

生徒さんも参加して、アンサンブルをしましょうとのお誘い。

（時間帯は夜なので、大人の生徒さんが中心になるとのこと）

「秋の発表会では『カノン』も『Ｇ線上のアリア』もチェロパートはピアノになるのだけれど、こちらでは弦楽で弾けますよ。発表会の前練習になりますし、ぜひ」、と先生。

魅力的なお話ではあるけれど、会は６月とのことで、そのころまでに「Ｇ線上のアリア」が仕上がっている自信がありません……。

とくに私、２ndパートのカウントが怪しくて、合わせると崩壊するんだもの。

（今のところ、レッスンでは夫と同じパートを合奏しているので、先生はいまだ知らず……）

もうすこし考えて、次回レッスンまでに決めたいと思います。

レッスンに入ってすぐに、先生から、教則本の曲と発表会の曲をどのような割合で進めるか聞かれたので、教則本の曲を２曲、残りを発表会の曲（２nd中心に）にあててもらいたいとお伝えしました。

♪ハ短調音階・アルペジオ

・音程がだいぶよくなってきたとのこと。

・ハーフポジション時のＡ線３番レの音がすこし低いので、もっと指の間隔をあけて。

♪ホーム・スィート・ホーム（H.Bishop）……合格

・ｐ部分は緊張して動きが小さくなりがちなので８分休符中にブレスをしっかりとり、次の２分音符で吐く。

２回目だからか、主に音色（おんしょく）についてが中心でした。

最後の５小節は音量記号がないけれどどのくらいの大きさを想定して弾いているのか、質問されました。

私はmfくらいで。夫は直前のｐよりすこし大きめ、と答えました。

９小節目から17小節目まではmfなので、この部分を際だたせるために、最後の５小節はmpで

弾くことになりました。

♪菩提樹（F.Schubert）

・８分音符の直前にある符点４分音符は弓を使いすぎないように。真ん中あたりに来るように配分する。直後の８分音符３つは、弓元３分の１で軽やかに。

・３連符はきちんと３等分になるように弾く。

・３連符の１つめの音は弓を多く使い、テヌートを強めにかける。アクセントよりは弱めに。

・最後３小節はＡ線１番のシ♭を押さえたまま、Ａ線４番のミ♭を弾く（そうすることで次のシ♭へ繋ぎやすくなる）。また、８分音符での移弦は少ない動きで弓をコンパクトに使い、素早く行う。

・この曲は音を響かせるために弓元から真ん中にかけてを多用する。弓先はあまり使わない。

・モデラートなので、４分音符70くらいの速さで弾けるようにする。

♪Ｇ線上のアリア（J.S.Bach）

１st

・３小節目のラーーーーファドシのファは目立たせて弾く。

　ファドシの部分は全弓。レガートできれいに戻す。

　次のミに辿り着く時には、元半弓になるよう配分。

・Ｃ・３小節目、シードレの部分はくっつけるように弾く。

２nd

・Ａ・３小節目ドシドーラドシーの１音目はしっかり出す。

・Ａ・４小節目ミファソミラのミファソミは大事に弾く。

・Ｂ・３小節目は弓先のアップから弾きはじめて（４拍半）次の音の時には、弓の真ん中に来るように調整。

・Ｂ・３、４小節目ラ♯シドーシーシーシーラ♯ーファーは、指を変えたほうが弾きやすい。Ａ線１（ハーフポジション）・２（ハーフポジションの１番にくっつけて）・３（で本来２の場所を押さえる）・２番（先述の２と同様）・２（先述の２と同様）・２（先述の２と同様）・１（ハーフポジション）・Ｄ線２（で本来１の場所を押さえる）

・Ｃ・１小節目シーミファ♯ソラシーは徐々に大きくなるようクレッシェンドで。

・Ｃ・３小節目もクレッシェンド。

・３、４小節目は16分音符で弓をたっぷり使えるよう、伸ばす音で弓を使いすぎないように。

・Ｃ・６小節目から最後まで音色をよくするためにボウイングをすべて逆に変更。最初の２音と終わりのほうの３音にスラーを入れて辻褄合わせ。

他にもいろいろと指導されたように思うのだけれど、キャパシティーオーバーだったからか、記憶が抜け落ちています。

とくに２ndの指使いとボウイングの変更に戸惑い、オロオロ状態。

レッスンが終わったあとは、頭のなかがからっぽに。